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CORFO
Profesional Apoyo de la Subdirección Técnico Pedagógico.
Coihaique
November 27, 2024
Institución
Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Aysén /
Convocatoria
Profesional Apoyo de la Subdirección Técnico Pedagógico.
Nº de Vacantes
1
Área de Trabajo
Educación /Docencia /Capacitación
Región
Región de Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo
Ciudad
Coyhaique
Tipo de Vacante
Contrata
Postulaciones a esta convocatoria
114
Última a las 05:29:43 del 01-12-2024
¿Qué documentos necesito para postular?
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
- Otros
- CV Formato Libre (Propio)
Simbología:
Tengo el documento requerido
No tengo el documento requerido
Tengo el documento requerido
No tengo el documento requerido
-
Renta Bruta
2.852.438
Condiciones
La Renta Bruta informada corresponde al valor mensualizado estimativo (promedio de la renta en meses con bono y sin bono) del estamento Profesional asociado a Grado 13° de la Escala Única de Sueldos y en caso de quedar seleccionado(a) el contrato inicial será por tres meses sujeto a evaluación del desempeño prorrogable anualmente. Se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.
Objetivo del cargo
Asesorar y apoyar a los equipos de los establecimientos educacionales, en todos los niveles y modalidades educativas (Educación Parvularia, Básica, Media TP, Especial, de Adultos, en situación hospitalaria, en contexto de encierro o de ruralidad), a través de un plan de apoyo consensuado con ellos. Este plan se materializa mediante estrategias de asesoría directa, trabajo colaborativo y en red, y pone su foco en el desarrollo de capacidades para mejorar prácticas institucionales y pedagógicas e impactar la mejora de los aprendizajes y formación integral de los y las estudiantes.
-
Funciones del Cargo
Asesorar, en terreno, a los equipos directivos y técnico-pedagógico a establecimientos educacionales y comunidades educativas, para asegurar la elaboración y seguimiento de sus distintos planes y programas, así como en la elaboración y seguimiento de sus instrumentos de gestión (PEI -PME), proyectos de Integración escolar (PIE), planes normativos, entre otros; así como también en la implementación curricular.
Asesorar, desde un enfoque técnico pedagógico, a los equipos de gestión para resguardar una adecuada toma de decisiones, elaboración e implementación de instrumentos de gestión con enfoque en escuelas básicas y otras modalidades, considerando las orientaciones ministeriales y de políticas públicas.
Asegurar la elaboración y ejecución del plan de apoyo y acompañamiento técnico- pedagógico para cada sala cuna, jardín infantil y demás establecimientos educacionales asignados, basado en el diagnóstico previo y enfocado al desarrollo de capacidades mediante estrategias de asesoría directa, y la coordinación del trabajo colaborativo y en red según corresponda.
Apoyar diseño e implementación de instancias de trabajo en red entre establecimientos educaciones dependientes del Servicio Local, con foco en el intercambio de experiencias, el desarrollo profesional y el fortalecimiento de las capacidades personales.
Asegurar el proceso de levantamiento en terreno de necesidades formativas de directivos, docentes, educadores y asistentes de la educación de los establecimientos educacionales y/o las comunidades educativas.
Entregar insumos al equipo de convivencia y apoyo psicosocial, acerca de la creación y/o mejora de los planes y acciones de convivencia escolar y en el levantamiento de las necesidades de apoyo que requiera cada sala cuna, jardín infantil y establecimiento educacional, proponiendo estrategias de intervención.
Desempeñar otras funciones y/o tareas encomendadas por su jefatura directa, que sean atingentes a su rol y que se encuentren dentro de su ámbito de competencia.
Perfil de la Función
Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Formación Educacional
Profesional de Profesor/a Educación diferencial, General Básica, Profesor/a Educación Media.
Especialización y/o Capacitación
Deseables:
Magister en algunas de estas temáticas; Educación, Gestión Educacional, Liderazgo Educacional, Tecnología educativa, Innovación, Currículum y/o Evaluación, Política Educativa y apoyo técnico pedagógico.
• Estudios en materias técnico-pedagógicas: Bases curriculares, Evaluación formativa, planificación invertida, observación y retroalimentación, construcción de instrumentos de evaluación, análisis de datos.
• Liderazgo y mejoramiento escolar.
• Instrumentos de gestión educacional: PME, PEI, entre otros.
• Marcos de referencia de la mejora escolar: MBE, MBD, Estándares Indicativos de Desempeño, entre otros
O Presenta diplomado de al menos 200 horas.
Experiencia sector público / sector privado
• Estudios en materias técnico-pedagógicas: Bases curriculares, Evaluación formativa, planificación invertida, observación y retroalimentación, construcción de instrumentos de evaluación, análisis de datos.
• Liderazgo y mejoramiento escolar.
• Instrumentos de gestión educacional: PME, PEI, entre otros.
• Marcos de referencia de la mejora escolar: MBE, MBD, Estándares Indicativos de Desempeño, entre otros
O Presenta diplomado de al menos 200 horas.
Experiencia comprobable mediante certificado otorgado por empleador actual o anterior en trabajo con establecimientos que impartan enseñanza media técnico profesional y acompañamiento/asesoría en área de apoyo técnico pedagógico a establecimientos educacionales.
Competencias
- Orientación logro resultados y de gestión: Capacidad de gestionar resultados, implementando acciones, trabajando bien, demostrando motivación por la obtención de logros.
- Orden y calidad de los procesos: Habilidad e Interés por organizar, planificar, estructurar el trabajo, de modo que este sea claro, ordenado, reduciendo al máximo la incertidumbre y la improvisación.
- Colaboración y buen trato intra e Inter equipos: Implica una intención por el trabajo cooperativo y respetuoso con otros, de trabajar juntos, como opuesto a trabajar separada o competitivamente.
- Orientación al Servicio: Habilidad para apoyar, ayudar y orientar a otros, demostrando interés, preocupación y vocación por el servicio “haciéndose cargo” de cumplir requerimientos solicitados según su área.
- Pensamiento analítico de los procesos: Comprensión de una situación, objeto u organización, separándola en piezas más pequeñas o trazando, paso a paso, de manera causal, las implicaciones de dicha situación.
-
Contexto del cargo
El cargo se desempeña en el Servicio Local de Educación Pública ubicado en la comuna de Coyhaique. Sin perjuicio de ello, el cargo implica que ocasionalmente se deba desplazar el/la funcionario/a otras comunas de la región de Aysén.
Requisitos Generales
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia;
b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente;
c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo;
d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley;
e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria;
f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:
a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.
f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia;
b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente;
c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo;
d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley;
e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria;
f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.
f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
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Requisitos Específicos
Título profesional de una carrera de, a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
Etapas de Selección
El proceso de selección contempla un total de 4 etapas para determinar a los mejores postulantes. Cada etapa es independiente y sucesiva y a su término se determinará la nómina de postulantes que continúan en el proceso, así como el listado de los candidatos/as no seleccionados/as.
Los/las postulantes que presenten alguna discapacidad, que les produzca impedimento o dificultad en la aplicación de instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación a fin de adaptar estos instrumentos y garantizar la no discriminación por esta causa.
Las personas que no asistan a alguna citación realizada para las distintas etapas sin justificación ni excusas previas quedarán fuera del proceso.
Las personas que no envíen los documentos requeridos para la postulación serán declaradas como inadmisibles y quedarán fuera del proceso.
Para el análisis curricular se considerarán los datos que el candidato/a declara y completa en los campos solicitados de la plataforma del Servicio Civil, por consiguiente, las personas que postulen con este apartado vacío no serán admisibles.
Si en las etapas se produjeran empates en puntaje, los/las encargadas del proceso de selección establecerán los criterios para este fin.
- Primera etapa: Análisis de admisibilidad
Esta fase corresponde a verificación de los requisitos de ingreso establecidos en el DFL N°38 del año 2019, y que están referidos a la formación educacional y los años de experiencia.
La formación educacional se debe acreditar mediante certificado, al igual que las capacitaciones, que deberán contener fecha y cantidad de horas, y se deberán adjuntar a la postulación.
Quedarán eliminadas del proceso de selección aquellas personas que no cumplan con los requisitos establecidos en el DFL N°38 del año 2019 según corresponda al grado de la vacante y también aquellas personas que no cumplan con el requisito de estudios académicos que puedan estar establecidos en las bases del concurso.
- Segunda etapa: Análisis curricular
En esta etapa se realizará una revisión y análisis de la experiencia laboral de los y las candidatas en las funciones del cargo, velando porque tengan la experiencia mínima requerida para desempeñar el cargo con fluidez desde el eventual nombramiento o designación a contrata.
Respecto a la experiencia profesional se entenderá por el desempeño acreditado desde la fecha de obtención del título profesional y se acredita a través de certificados o documentos que indiquen las funciones desempeñadas y el período en el cual se ejecutaron las actividades.
Solo serán considerado como válido el certificado que se encuentre timbrado y/o firmado por la persona responsable que acredita la experiencia y que sea coherente a la experiencia requerida. Puede utilizar el formato dispuesto por la Dirección Nacional del Servicio civil en http://www.empleospublicos.cl/documentos/certificado Laboral.doc
Se asignará puntaje en esta etapa de acuerdo con la tabla de puntajes adjunta a la presente Resolución.
Considerando el volumen de eventuales postulaciones, pasarán a la siguiente etapa quienes se encuentren en el porcentaje superior de un ránking de puntajes ordenados de forma decreciente. El porcentaje o número de corte será determinado por el/la encargado del proceso considerando la cantidad de postulantes.
Serán consideradas como prefiltros del proceso de selección en esta etapa, las preguntas incorporadas en el portal de empleos públicos.
-
Tercera etapa: Comisión de selección.
Esta fase consiste en la realización de una entrevista efectuada por una comisión de selección, en que se evaluarán las aptitudes generales para el cargo. Estas aptitudes comprenden competencias, capacidades, formación sistemática e idoneidad, establecidas como conveniente y aconsejable de acuerdo con las exigencias del cargo al que se postula y del ejercicio de las funciones que tendrá asignadas.
Quedarán eliminadas del proceso de selección aquellas personas que no alcancen el puntaje mínimo de aprobación de la etapa.
Las entrevistas de la comisión de selección podrán realizarse de manera online o presencial.
- Cuarta etapa: Evaluación psicolaboral y/o de conocimientos técnicos
Esta fase contempla la evaluación del conocimiento y la adecuación de los/las candidatos/as que aprueben la fase anterior, respecto del nivel de competencias, adecuación psicolaboral y compromiso con la función pública requerida para la ocupación del cargo.
Considerando el volumen de eventuales candidatos, y si es requerido, esta etapa podría estar dividida en tres fases. Una primera fase consiste en la aplicación de una prueba de conocimientos técnicos. Una segunda fase de aplicación de instrumentos psicométricos a aquellos candidatos que hayan obtenido el mejor desempeño en la fase previa. La tercera es una entrevista en profundidad a aquellos candidatos que hayan obtenido el mejor desempeño en la fase anterior. El porcentaje o número de corte para cada fase será determinado por el/la encargado del proceso considerando la cantidad de postulantes.
Si la división de fases no fuese requerida los candidatos rendirán instrumentos psicométricos y participarán en entrevistas en profundidad.
Tanto la fase de prueba de conocimientos técnicos, los instrumentos psicométricos como la entrevista en profundidad se realizarán de manera on-line.
Quedarán eliminadas del proceso de selección aquellas personas que tengan como resultado de su evaluación la categoría de “no recomendable”
Pasarán a la siguiente etapa quienes obtengan como resultado de su evaluación la categoría de “recomendable” y “recomendable con observaciones” y se encuentren en el porcentaje superior de un ránking de puntajes ordenados de forma decreciente. El porcentaje o número de corte será determinado por el/la encargado del proceso considerando la cantidad de postulantes.
SELECCIÓN
Al término de todas las etapas del proceso se elaborará un ránking de todos los candidatos que aprobaron cada una de las etapas, ordenados por puntaje de manera decreciente, siendo una terna y hasta una quina, de mejores puntajes los que pasen a la definición de designación o nombramiento por parte de la autoridad facultada.
Ante la imposibilidad de conformar una terna, se presentará una dupla o el/la postulante considerado/a como idóneo/a para ocupar el cargo.
Luego de que se resuelva el proceso de selección, se avisará a través de correo electrónico a los y las participantes que no han superado las etapas anteriores.
Luego de que se resuelva el proceso de selección, se avisará a través de correo electrónico a los y las participantes que no han superado las etapas anteriores.
Documentos Requeridos para Postular
- Copia Cédula de Identidad
- Copia Cédula de Identidad
- Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
- Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
- Otros
- CV Formato Libre (Propio)
Declaraciones Juradas
Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)
FECHA:
DECLARACIÓN JURADA DE INGRESO A LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Yo Cédula de Identidad N° .
Declaro bajo juramento lo siguiente:
Declaro bajo juramento lo siguiente:
- Tener salud compatible con el cargo (Artículo 12 letra c del Estatuto Administrativo)
- No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, en los últimos cinco años (Artículo 12 letra e del Estatuto Administrativo)
- No tener inhabilidad para el ejercicio de funciones o cargos públicos, no hallarme condenado por crimen o simple delito (Artículo 12 letra f del Estatuto Administrativo)
- No estar afecto o afecta a las inhabilidades señaladas en el artículo 54 del DFL N°1/19.653 de 2000 del Ministerio Secretaría General de la Presidencia, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado.
FECHA:
Suscribo declaración jurada simple
Preguntas al Postulante
Las respuestas no pueden ser modificadas tras la postulación a esta convocatoria
La información entregada se considerada en la evaluación del proceso de reclutamiento y selección, por lo que sus respuestas deben ser verídicas, ya que la institución responsable de la convocatoria, se reserva el derecho de pedir antecedentes para comprobar la fidelidad de la información entregada.
Mensaje de advertencia
Recuerde iniciar sesión de usuario para ver formulario de preguntas al postulante.
Iniciar Sesión
Calendarización del Proceso
Fase
Fechas
Postulación
Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl
27/11/2024-08/12/2024
Selección
Proceso de Evaluación y Selección del Postulante
09/12/2024-17/12/2024
Finalización
Finalización del Proceso
18/12/2024-24/12/2024
El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 08/12/2024
Correo de Contacto: reclutamientoyseleccion@slepaysen.cl
Condiciones Generales
Las personas interesadas en postular deberán hacerlo únicamente a través del Portal de Empleos Públicos, para lo cual deberán registrarse previamente como usuarios y completar el Currículum Vitae del Portal (en el menú MI CV, en VER CV) y adjuntar los documentos solicitados en Documentos Requeridos para postular. Dichos documentos deben ser adjuntados/actualizados para poder postular:
- Copia Cédula de Identidad
- Currículum Vitae Actualizado
- Copia simple de título profesional
- Copia simple actividades de capacitación o perfeccionamiento
- Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
Los documentos antes señalados se deben ingresar en el mismo Portal de Empleos Públicos, en la opción “Adjuntar Archivos”, donde deberá adjuntar cada uno de los documentos que se exige sean presentados al momento de formalizar su postulación al cargo, con lo cual, quedarán con un ticket. Si el postulante no adjunta los documentos requeridos, el sistema no le habilitará la opción de postular, quedando imposibilitado de aplicar a la convocatoria.
- A la fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al proceso de selección, las personas interesadas deberán haber acreditado por completo todos sus antecedentes y requisitos solicitados.
- Los/as postulantes son responsables de la completitud y veracidad de la información que presentan.
- Las/os postulantes que no adjunten los antecedentes requeridos quedarán fuera del proceso.
- El proceso de selección podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos, entendiéndose por éstos aquellos/as candidatos/as que no cumplan con el perfil y/o los requisitos establecidos.
- Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultades en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación, para adoptar las medidas pertinentes, de manera de garantizar la igualdad de condiciones a todos/as los/as postulantes que se presenten en este proceso de selección.
- No se recibirán postulaciones mediante otra vía que no sea el Portal de Empleos Públicos (correo electrónico, Oficina de Partes, etc.).
Las condiciones y contenidos especificados en esta publicación son determinados por el servicio público convocante. Asimismo, el desarrollo del proceso de selección es de su exclusiva responsabilidad.
En virtud de la entrada en vigencia de la ley N°21.389 (que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.
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